9. Öğretmenler Sempozyumu'nda
tanışma fırsatı bulduğumuz Hatice
Kırcal Taşçı, 5. sınıf öğrencileri
ile birlikte "Dünya ve Uzay"
ünitesini Storyline Yöntemiyle ile
işlemekten büyük bir mutluluk
duyduğunu belirtmektedir.
Ünite öncesi İzmir'de bulunan "Uzay
Kampı Türkiye"de görüşme fırsatı
bulduğumuz Hatice Hanım ile ünite
üzerinde uzun görüşmeler yaptık ve
bazı etkinlikleri birlikte
planladık. Temel olarak daha önce de
İskoçya'da uygulanmış olan "Uzaya
Kaçırılış" storyline uygulamasını
baz alarak, yeni MEB programının da
öngördüğü ve İskoçya'daki uygulamada
yer almayan bazı kazanımları da
ekleyerek yaklaşık 6 hafta sürecek
bir Storyline ünitesi oluşturduk.
Storyline Yöntemi'nin karakteristik
özelliği olan karakter - zaman -
mekan bağıntısı ünite süresince
konuların ele alınması için bir
zemin oluşturdu. Öğrencilerin hayal
güçleri ile çeşitli uzaylılar
yaratıldı ve içlerinden birisi
seçildi. Etkinlikler; seçilip adı ve
her türlü özelliği öğrenciler
tarafından belirlenen uzaylının
yaşadığı maceralar gibi düşünülerek
ardışık düzen içerisinde sırası
geldikçe anahtar sorular vasıtasıyla
öğrencileri etkileşime geçirerek
uygulandı.